Przestrzeganie zasad dostępności jest ważne. Szczególnie, jeśli przyjąć perspektywę osób na co dzień borykających się z rozmaitymi, często prostymi barierami, takimi jak wejście po schodach czy odczytanie pisma. Zasady te są ważne, bo dzięki nim ludzie starsi czy osoby z niepełnosprawnościami mogą łatwiej radzić sobie z pozornie prostymi czynnościami i funkcjonować na równi z innymi.
Jak komunikować się z osobami starszymi i przestrzegać zasad dostępności?
- Przygotowując informację, zarówno drukowaną, jak i cyfrową, staraj się dowiedzieć jak najwięcej o osobach, dla których jest przeznaczona oraz o ich potrzebach.
- Pisz prosto
- Zawsze prezentuj informacje w sposób łatwy do zrozumienia dla większości, w tym także osób, które słabo znają język polski.
- Pamiętaj o osobach mających trudności poznawcze, m.in. z niepełnosprawnością intelektualną, chorobami lub urazami neurologicznymi.
- Używaj przykładów, obrazków, grafik.
- Stosuj właściwy język, konstruuj krótkie zdania i posługuj się łatwymi do zrozumienia wyrazami.
- Nie używaj trudnych pojęć ani słów zapożyczonych z innych języków.
- Unikaj skrótów, procentów i dużych liczb, zamiast nich używaj określeń: „mało”, „wiele” itp.
- Pamiętaj o szczegółach
- W druku stosuj format wygodny do czytania, użytkowania i kopiowania (A4 lub A5).
- Wybieraj czcionki bezszeryfowe, czyli pismo o kroju pozbawionym ozdobników w postaci szeryfów, tzn. mające proste końcówki liter. Pismem bezszeryfowym są m.in. Arial, Verdana, Trebuchet MS, Helvetica, Univers, Futura. Pismem szeryfowym są m.in. Times New Roman, MS Serif, Constantia i Lucida Fax.
- Z umiarem stosuj ciemne tła.
- Nie wykorzystuj wzornictwa lub grafiki, które utrudniają przeczytanie i zrozumienie dokumentu.
- Sprawdź, czy strona www twojej organizacji czy projektu spełnia wytyczne WCAG 2.1 (tj. postrzegalność, funkcjonalność, zrozumiałość, kompatybilność). Wypróbuj te narzędzia: https://wave.webaim.org lub https://lepszyweb.pl/walidator
Dbanie o dostępność to także inne działania, które możesz zaplanować i wdrożyć w swoich projektach:
- zatrudniając tłumacza;
- myśląc o właściwych formach wsparcia dla osób z różnymi niedogodnościami, takich jak wsparcie towarzyszące (udział wolontariusza-opiekuna), dostosowanie czasu trwania do możliwości uczestników, dostosowanie jakości posiłków (specjalistyczne diety) czy organizacja transportu.